Татьяна Сергеева. Урок субботней школы № 4. Отражение Мастера

Памятный стих: «Мы же все, открытым лицом, как в зеркале, взирая на славу Господню, преображаемся в тот же образ от славы в славу, как от Господня Духа» (2Кор.3.18).

1. Какое право на свое творение имеет мастер?
1) Автором произведения считается лицо, указанное на оригинале или экземпляре произведения, если не указано иное;
2) Право собственности сохраняется за художником, даже если картина продана;
3) В случае возникновения споров об авторстве необходимо наглядно доказать, кто является автором;
4) Лучшая защита авторского права – официальная регистрация права.
2. Кто является моим Творцом и Господином? Быт.2.7; 1.26-27.
3. Какое право на отступившее творение заявляет Бог? Ис.52.5-6.
4. Как Бог доказывает Свое авторство? Иоан.3.16; Рим.5.8.
5. Что может считаться официальной регистрацией? Деян.2.38.
6. Как происходит процесс преображения? 2Кор.3.18.
7. Кто обеспечивает нас всем необходимым для преображения? 2Петр.1.3-4.
8. Какое условие необходимо соблюсти? 2Петр.1.4.
9. Что стало причиной потери образа Божьего в человеке? Еккл.1.29.
10. Есть ли такие сферы жизни, на которые грех не повлиял бы? О чем это свидетельствует?
11. В ком Бог желает восстановить Свой образ? Рим.8.29.
12. Какое свидетельство желает Господь дать о каждом человеке? Иов.1.8.
13. Кто, по замыслу Бога, должен освещать этот мир? Матф.5.16.
14. Какое доверие оказано тем, в чьем характере отобразится образ Мастера? Ефес.3.10.
15. Кто больше радуется истории вашей жизни: Бог или дьявол? Что ваш ответ говорит о вас самих?
16. О чем заявляет Давид? Пс.15.8.
17. Что стало причиной победы Моисея? Евр.11.27.
18. Что было самым трудным в страданиях Иова? Иов.23.8-9.
19. Что давало Иову уверенность? Иов.23.10.
20. Что важнее: я Его вижу или Он меня видит? Почему?
21. Каков результат уверенности того, что у Него все под контролем? Иов.19.25; 23.11.
22. Всех ли очищают испытания? Почему?
23. Как вы считаете, испытания изменяют, или всего лишь обнаруживают состояние? Почему? Что это говорит о важности подготовки к испытанию?
24. Чем отличались мудрые девы от неразумных дев? Матф.25.8.
25. Что означает мало в светильниках?
• Святой Дух
• характер
26. Какое практическое значение приобретает притча в зависимости от этих значений?
27. Возможно ли приобрести христианский характер без участия Святого Духа? Почему?
28. Какие критерии используются для отделения овец от козлов? Матф.25.35-36,42-43.
29. Кого можно и кого нельзя ввести в заблуждение добрыми делами? Почему?
30. Что для Господа важно? 1Цар.6.7.
31. К какому историческому моменту относится пророчество Даниила в 12-й главе? Дан.12.2.
32. Что можно сказать о Божьем народе, который в то время будет жить на земле? Почему они названы разумными? Дан.12.3.
33. Что переживут эти разумные? Дан.12.10.
34. Кто входит в противоположную группу? Почему?
35. Почему невозможно возрастать духовно, игнорируя братьев и сестер по вере? Ефес.4.15-16.
36. Как это выглядит практически? Ефес.4.2-3.
37. Чем мы можем помочь друг другу в духовном возрастании? Ефес.4.12.
38. Каким образом, служа Богу, я могу способствовать совершенствованию братьев и сестер?
39. Если моя деятельность только разрушает отношения в церкви, о чем это свидетельствует?
40. Почему сформировать характер невозможно без встречающихся сопротивления, искушений и страданий? Или возможно? Почему?
41. Кто, прежде всего, заметит ваше преображение в образ Христа: вы сами или окружающие? Почему?