Михаил Шевченко. Урок субботней школы № 3. Единство во Христе.
Памятный стих: «Умоляю вас, братия, именем Господа нашего Иисуса Христа, чтобы все вы говорили одно, и не было между вами разделений, но чтобы вы соединены были в одном духе и в одних мыслях» (1Кор.1.10).

Основная мысль. Павел решает проблему церковных распрей и предлагает единственный путь к их преодолению – единство во Христе.
Ледокол: Почему люди не всегда могут сохранять мир внутри своих сообществ?
Воскресенье. Проблема группировок в церкви
I. 1Кор.1.12–17.
II. 1) Что говорили в церкви? 2) Какой вопрос задает им апостол? 3) Кого крестил Павел? 4) Какое служение было поручено Павлу Христом? 5) Чего боялся Павел?
III. Почему Павел начал свое послания с темы разделение в общине Коринфа?
Ответ: Церковь в Коринфе стала на путь разногласий. Образовались группировки, которые возглавили харизматичные лидеры. Разногласия зашли очень далеко. Верующие стали судиться друг с другом, сорились даже на Вечере Господней. Эти разделения в церкви пугали Павла.
IV. В чем на ваш взгляд опасность споров и разногласий в церкви?
V. Павел начинает свое послание к коринфянам с темы разногласий так, как это пугало его.
Понедельник. Взирая на Иисуса
I. 1Кор.1.10.
II. 1) Как умолял Павел верующих? 2) О чем он просил собратьев? 3) Как они должны быть соединены?
III. Как апостол решал проблему разделения в Коринфской церкви?
Ответ: Павел указал на верный путь, которые потеряли из вида христиане Коринфа – это единство во Христе, главенство Христа. Мы Христово тело. Да мы разные, индивидуальные, со своим характером, но мы одно тело руководимые главой Христом. Церковь объединена вокруг Христа, а не вокруг людей какими бы талантливыми они ни были.
IV. Как уберечь малые группы от превращения их в группировки?
V. Акцент на главенстве Иисуса помогает понять призыв Павла «чтобы вы соединены были в одном духе и в одних мыслях».
Вторник. Мудрость и зрелость
I. 1Кор.3.1–4.
II. 1) Как не мог говорить Павел с братьями? 2) Как характеризует Павел членов церкви Коринфа? 3) Чем питал Павел Коринфян? 4) Почему они плотские?
III. В чем проявилась духовная незрелость Коринфян?
Ответ. Духовная зрелость – это дар Божий данный Святым Духом. Она противостоит мудрости века сего 1Кор.2.6. Божья премудрость явлена в кресте Христовом (1Кор.2.14.). Павел хочет, чтобы коринфяне вновь переосмыслили эту истину и осознали нужду в истинной мудрости и зрелости во Христе. На пока они: плотские, «младенцы питающиеся молоком, а не твердою пищей». Они разделились между собой по предпочтениям, сместив Христа с главенствующего места.
IV. Доводилось ли вам разочаровываться в человеке, которым вы восхищались? Какой урок вы извлекали из этого опыта?
V. Павел ясно дает понять: духовная зрелость ведет верующего к постижению Божьей премудрости (1Кор.2.6-7.)
Среда. Служение по примеру Христа
I. 1Кор.4.1-2.
II. 1) Как Павел видел себя, во Христе? 2) Что требуется от домостроителя?
III. Почему Павел говорит о себе как о домостроителе?
Ответ. Дом – это не стены и окно. Дом – это семья, люди, которые тебе дороги. Ради них ты готов страдать, идти на жертвы лишь бы им было хорошо. Павел говорит о себе как о помощнике, подчиненном «гребце на нижнем ярусе галеры» Павел говорит о домостроительстве желая донести мысль о том, что верующим доверено управлять чужим имуществом, оно принадлежит Богу, а мы должны быть верными управителями этого дома (церкви).
IV. Кем вы видите себя среди братьев и сестер вашей общины?
V. Фил.2.5-8.
Четверг. Образ жизни, отражающий Крест
I. 1Кор.4.3–5,9-13.
II. 1) На что Павел не обращал внимание? 2) Кто был ему судья? 3) Что сделает Господь в Свое пришествие? 4) Что Бог судил последним посланникам? 5) Ради Кого мы безумны? 6) Какие лишения переносят последние посланники?
III. Какие два момента выделяет Павел говоря о служителях Христовых?
Ответ. 1) Именно Бог, а не люди устанавливают критерии руководителей (1Кор.4.1-5.). 2) Страдание – это знак истинного апостольства (1Кор.4.9,11-13.).
IV. Приходилось ли вам страдать ради Христа?
V. Христианские руководители идут по следам Иисуса, будучи готовыми страдать ради братьев и сестер.
