Михаил Шевченко. Урок субботней школы № 5. Как изучать Библию
Памятный текст: «Так и слово Мое, которое исходит из уст Моих, — оно не возвращается ко Мне тщетным, но исполняет то, что Мне угодно, и совершает то, для чего Я послал его» (Ис.55.11).
Основная мысль. Как читать Библию, чтобы приблизиться к Богу?
Ледокол: Почему невозможно напиться из пожарного шланга? Насколько легко это сделать при помощи стакана?
Воскресенье. Время
I. Иоан.15.4–8.
II. 1) Что предлагает нам Христос? 2) Когда ветвь не принесет плода? 3) Кто для нас Христос? 4) Без Кого мы не сможем что-либо делать? 5) Какова участь сухих ветвей? 6) Когда исполнятся все наши желания? 7) Чем прославится наш Небесный Отец?
III. Как найти время для Библии?
Ответ: 1) Вначале должно прийти на это желание. Его может дать Бог по молитве. 2) В своем дневном графике обязательно отвести для этого время и посвятить это время Богу (например: каждый день с 5 до 6 часов). 3) Отстаивать это время несмотря на трудности с этим, пока не сформируется привычка. 4) На этом этапе попросить близкого человека контролировать процесс.
IV. Насколько важно для нашей веры пребывание во Христе?
V. Мы можем пребывать во Христе посредством молитвы и Слова Божьего.
Понедельник. Место
I. Марк.1.35.
II. 1) Когда пробудился Иисус? 2) Куда Он удалился? 3) Для какой цели?
III. Почему так важно иметь особое (посвященное) место для молитвы?
Ответ: Вам будет легко найти место для молитвы, если оно уже есть. Подумайте заранее над этим учитывая пример Христа. Его можно найти даже в поезде придерживаясь главного принципа – сейчас вы общаетесь только с Богом больше ни с кем. Дома это сделать проще посвятите для этой цели молитвенный коврик. Поддерживайте чистоту на этом особом месте.
IV. Где находится ваше молитвенное место?
V. Поддержание прочных от ношений с Богом – это ежедневный выбор, который вы можете сделать заново прямо сейчас.
Вторник. Глубокое исследование Библии
I. Пс.118.105.
II. 1) Кому принадлежит Слово? 2) Чем оно является для меня?
III. Как можно исследовать Библию?
Ответ: Предложений много, но прислушайтесь к вестнице Божьей, ока говорит: «Беглое чтение Писаний приносит мало пользы….» (Э. Уайт. Путь ко Христу. с. 90) Очень эффективный способ исследования – индуктивный метод. Для этого: 1) выберите текст (лучше небольшой отрывок (1-3 стиха); 2) Прочтите его целиком, а потом с самого начала задайте вопросы открытия (Что? Где? Когда? Как?) Вы задаете их автору текста, как бы выясняя у него детали. Например Иоанна 3.16. 1) Кто возлюбил мир? 2) Как сильно Бог возлюбил мир? 3) Кого Бог отдал за этот мир? 4) Для чего Бог отдал своего Сына? 3) После этого на этот текст задайте вопросы на размышление (Почему? Зачем? С какой целью?) Например: Почему только так можно было спасти мир? 4) После этого приблизьте этот текст написаны сотни или тысячи лет назад к нашему времени и к вам лично. Вопрос в конце: «Что этот текст значит для меня?» 5) В заключении сделайте обобщающий вывод.
IV. Какой метод исследования используете вы? Или как вы привыкли читать Библию?
V. Иоан.5:39.
Среда. Двойное благословение
I. Ис.50.4.
II. 1) Что мне дал Господь Бог? 2) Для чего дан мне язык мудрых? 3) Что делает Господь со мной каждое утро? 4) Для чего?
III. Как я могу, изучая Библию, получить двойное благословение?
Ответ: Когда я наполнившись благой вестью при общении с Богом несу ее как Божье благословение другим людям. Двойное благословение заключается в том, что вы не только укрепляете свои знания, но и обогащаете духовный опыт собеседника.
IV. С кем вы можете сегодня поделиться благой вестью?
V. Истины, которые вы открываете каждый день, – это Божья весть не только для вас, но и для окружающих.
Четверг. «Как сладки… слова Твои!»
I. Пс.118.104.
II. 1) Чьи повеления вразумляют? 2) Как они влияют на того, кто их принял?
III. Как эта мысль иллюстрирует важность изучения Библии?
Ответ: Слово Божье не просто дает знания, оно исцеляет душу, преображает характер, утоляет духовный голод, помогает ответить на важный вопрос: «В чем смысл жизни?»
IV. Как вы ищите Бога в своей повседневной жизни?
V. Ис.55.6.