Татьяна Сергеева. Урок субботней школы № 12. Противостояние лжеучителям.
Памятный стих: «Оружия воинствования нашего не плотские, но сильные Богом на разрушение твердынь» (2Кор.10.4).
1. Что такое ложь?
Это намеренное искажение истины.
2. Исходя из определения, знает ли лжец истину? Если да, то какое отношение у него к истине?
3. Что заставляет ненавидеть истину?
4. Кто, по определению Иисуса, родоначальник лжи? Иоан.8.44.
5. Кого представляют лжеучителя?
6. Сработают ли методы лжецов, если они будут называть вещи своими именами? Почему?
7. Какие методы используют обычно те, кто хочет ввести в заблуждение?
8. Что делает ложные учения такими привлекательными для человеческого восприятия?
9. Чем противостояние отличается от игнорирования?
10. Почему лжеучения и лжеучителей нельзя и опасно игнорировать?
11. Чем можем противостать ложным учениям? 2Кор.10.4.
12. Кому только под силу разрушить духовные твердыни и ниспровергнуть замыслы врагов? 2Кор.10.4-5(1).
13. Почему без Божьего просвещения невозможно отличить истину от лжи?
14. Как обычно в греховном мире воспринимают кротость и смирение? Почему?
15. Как воспринимали апостола Павла? 2Кор.10.1-2.
16. Означает ли кротость христианина попустительство или соглашательство? Почему?
17. Какое всеоружие Божье нужно использовать? Ефес.6.14-17.
18. Как в этой духовной битве может помочь истина и праведность?
19. Как и почему может защитить активное благовествование?
20. Как Сам Иисус использовал в противостоянии с лукавым духовный меч? Матф.4.4.
21. Что означает взять Слово Божье?
22. Что было критерием успеха лжеучителей? 2Кор.10.12.
23. Как дух соперничества может повредить делу Евангелия?
24. Чья заслуга в том, что дети Божьи успешны? Почему?
25. Кем хвалится тот, кто знает источник своего успеха? 2Кор.10.17.
26. Как избежать духа соперничества?
27. Чья похвала действительно ценна? 2Кор.10.18.
28. Что ещё отличает истину от лжи ещё на стадии подачи? 2Кор.11.3.
29. Почему без хитрости лжеучителям не обойтись?
30. Почему не всякий, призывающий Иисуса, на самом деле служит Ему? Матф.7.21.
31. Что является критерием?
32. Какой итог жизни таковых? 2Кор.11.15.
33. Как Павел пытается продемонстрировать неразумность хвастовства? 2Кор.12.16-18.
34. Что пришлось перенести апостолу ради проповеди Евангелия? 2Кор.11.23(2)-28.
35. Почему апостол считает, что хвалиться не полезно? 2Кор.12.1(1).
36. Чем хвалится апостол Павел и почему? 2Кор.11.30; 2Кор.12.9.
37. Чья сила проявляется в человеческих немощах, помогая преодолевать козни дьявола?
38. Какие грехи разрушали изнутри коринфскую церковь? 2Кор.12.20-21.
39. С кого начинать духовную инвентаризацию? 2Кор.13.5.
40. Почему нельзя судить других, и почему это право нам не дано?
41. Что означает быть «в вере»? Как проверить пребывание в вере?